让心理健康教育在高中生物教学中“活”起来

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生物是高中阶段的重要课程之一，不仅能够帮助学生掌握生物学知识，还能培养他们的科学素养和实践能力，这对他们的生活和成长具有重要作用。但是，高中生正处于生理和心理迅速发展的关键时期，容易受到外界因素的影响，从而产生各种心理问题。通过在高中生物教学中开展心理健康教育，不仅能够促进学生深入挖掘和探索所学内容，还能端正学习态度，促使他们在接下来的学习中取得更好的表现。（剩余2123字）

试读结束

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