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教育科研是教育工作者对教育领域的对象、现象及其规律的一种创造性认知活动。“科研兴校”“科研兴教”已成为教育工作者的共识,大家聚焦教学管理和课堂教学中的现象、问题与困惑,开展了一系列的实证研究和理论研究,取得了大量的教育教学研究成果,丰盈了教学、促进了教师的专业成长……
本期推出一组文章,就课题研究的新常态、实践探索和路径建构等进行探讨,以期能给广大一线教师带来思考,有所帮助。(剩余0字)
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课题研究的开展
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