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摘 要：班主任是班级的重要组成，班主任的管理工作备受家长和社会的重视。为了提高班级管理工作的有效性，班主任要注重沟通艺术的运用，从小学生的心理特点和年龄特点出发，用小学生易于接受的语言、语气进行交流，增进师生之间的关系。同时，班主任还要加强与家长的联系，通过沟通艺术建立良好的家校关系，为管理工作奠定良好的基础，构建和谐的班集体。（剩余4997字）
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小学班主任管理中的沟通艺术探究
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