单元整体视域下小学语文教学中语文要素的落实与实践研究

摘 要：文章基于案例分析、调查研究等方法展开研究。在实际调查中发现，小学语文教学中语文要素的落实依赖于单元整体视域下的系统化教学。文章研究单元整体视域下小学语文教学中语文要素的落实与实践策略，结合统编教材，提出了紧扣助学系统、研读文本特征、设置特色活动三大策略。

关键词：小学语文；语文要素；单元整体；教学实践

中图分类号：G427                                文献标识码：A                                       文章编号：2097-1737（2024）01-0040-03

单元整体教学就是把一个单元看成一个整体的教学单位，在明确的学习目标统领下，对一个单元的内容和教学活动进行系统规划、整合设计。（剩余4713字）