高中体育与健康课堂“学练赛评”课程一体化模式的构建策略研究

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摘 要：在当前教育改革背景下，高中体育与健康教学正面临从传统模式向现代化转型的挑战。文章深入分析了“学练赛评”课程一体化理念在高中体育与健康课堂中的应用价值，并提出了精选内容创新教法、强化技能深化训练、组织多样竞技活动以及完善科学评价体系等具体构建策略。实践表明，“学练赛评”课程一体化的教学模式能够有效激发学生的学习热情，培养学生的自主学习能力和团队协作能力，为高中体育与健康教育的改革与发展提供有益的探索和启示。（剩余5089字）

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