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摘 要:文章以高中信息技术教学中的网络安全教育为研究对象,分析了网络安全教育的现状和存在的问题,论述了网络安全教育在高中信息技术教学中的重要性,并提出了一种基于实践探究的教学模式。在这种模式下,学生将从实际案例分析、网络安全意识培养、信息伦理教育等多个方面开展系统学习,以提高自身的网络安全素养。通过在教学实践中的应用和评估,该研究得出了一些有益的结论和建议,以期为高中信息技术教学中的网络安全教育提供实践参考。(剩余4922字)
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高中信息技术教学中网络安全教育的实践探究
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