高中语文人物通讯教学策略研究
——以统编高中语文必修（上册）第二单元为例
摘 要：人物通讯是一种新闻体裁，具有较强的实用性。指导学生明确人物通讯内涵、掌握人物通讯的必备要素，对于提升学生语言运用、阅读判断等能力具有积极意义。文章简单介绍人物通讯内涵，说明人物通讯的教学价值，同时结合统编高中语文必修（上册）第二单元教学案例，探讨高中语文人物通讯教学策略，指出教师可通过布置任务、落实感知教学、提出问题、剖析细节等方式驱动学生深度探究人物通讯内涵，期望为高中语文人物通讯教学发展提供参考。（剩余5124字）
