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摘 要：初高中阶段是学生身心发展、三观形成的关键期。新时代下，推进初高中思政课一体化教学建设成为教育改革的必然趋势，能够有效打破学段之间的“边界”，增强思政课程的衔接，满足学生的实际需求，提高思政教学的有效性，促进学生的全面发展。文章从初高中思政课教学现状入手，探究了新时代初高中思政课一体化教学的实施策略。（剩余5102字）
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新时代初高中思政课一体化教学路径研究
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