新课标背景下的高中地理作业设计创新研究

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摘 要：作业是教学活动的重要组成部分，也是课堂教学的延伸。合理、有效的作业能够帮助学生巩固课堂所学知识，深化对知识的掌握程度，对提升学生学习成效有积极作用。同时，通过观察学生作业完成情况，教师还可以了解学生的学习状况，有针对性地进行教学调整。可以说，作业设计效果可对教学效果产生明显影响。然而，在高中地理学科教学中，作业设计情况仍然不容乐观，作业形式单一、内容缺乏差异性、评价片面等情况仍然非常常见，阻碍了作业价值的充分发挥。（剩余4974字）

试读结束

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