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摘 要：“寓教于乐”是素质教育理念下的重要教学理念，游戏化教学则是实现寓教于乐的重要途径。合理设计教学活动能充分激发学生的学习潜能，加深学生对信息技术的认识和理解。文章简述游戏化教学开展的意义，从引导式游戏教学、技能训练式游戏教学、探究式游戏教学等多方面探究信息技术课堂开展游戏化教学的策略，以期提高学生的信息技术水平。（剩余5158字）
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游戏化教学在初中信息技术课堂上的应用探讨
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