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在初中音乐教学中,乐感与鉴赏能力的提升在促进学生认知发展的过程中具有显著的作用。通过视唱练耳和乐曲分析等活动,不仅可以加深学生对音乐的认知理解,还能锻炼他们的逻辑推理与分析能力。乐感的培养在提高学生音乐审美能力方面也至关重要,对学生的全面发展以及情感表达能力的增强具有重要意义。因此,初中阶段的音乐教学应注重培养学生的乐感与对音乐作品的鉴赏能力。(剩余3511字)
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初中音乐教学中的乐感培养与音乐鉴赏能力提升研究
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