新课标·新教材·新教学：构建素养导向的教育新生态

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随着《义务教育课程方案（2022年版）》及各学科课程标准的全面实施，2024年秋李学期起，依据新课标修订的义务教育阶段新教材在全国小学、初中起始年级正式投入使用。本次修订不仅是课程内容的更新，更是教育理念、育人目标和教学方式的系统性深化，标志着我国基础教育迈入以核心素养为导向的高质量发展新阶段。

教材修订坚决落实立德树人根本任务，全面贯彻以核心素养为主线的设计思路，在整体架构、内容选取与学习方式上实现多维度优化。（剩余917字）

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