新课标背景下培智学校绘本阅读课程的设计与实施

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绘本以其简洁的文字、精美的插图和直观生动的情节,展现了其独特的魅力。绘本与培智学校学生的认知特点相符,与他们的语言和思维接近,与他们的心灵相合。绘本通过浅显易懂的故事、色彩明丽的画面,能够抓住智障学生的心。绘本文字具有重复性、螺旋递进、内容贴近生活又适度夸张的特点,能够为智障学生的认知学习提供丰富的教学情境与内容。(剩余4721字)

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