融入自然:提升幼儿音乐审美能力策略新探

——以大班项目活动“园子里的音乐声”为例

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将自然元素融人音乐课程,对于培养幼儿的观察能力、感知能力、创造能力和审美能力具有重要意义。通过观察与感知,幼儿能够学会捕捉生活中的细微之处,从而更加敏锐地感知音乐中的情感与意境。同时,利用自然材料进行音乐创作,能够激发幼儿的想象力和创造力,使他们在实践中不断提升自已的音乐素养及审美能力。此外,自然触发的音乐审美能够促进幼儿情感表达能力的提升,使他们在音乐欣赏和创作中更加自信、自如。(剩余3538字)

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