优质均衡视域下城乡融合集团校办学模式的探索

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随着我国经济社会快速发展，城乡融合进程不断加速，推进了义务教育均衡发展，但城乡义务教育资源差距依然存在，这成为阻碍教育公平和社会可持续发展的瓶颈，是实现义务教育优质均衡发展面临的新课题。在城乡融合发展大背景下，实现义务教育优质均衡发展成为满足人民群众对公平而有质量教育需求的必然选择，对于缩小城乡差距、推动社会和谐发展具有深远意义。（剩余3715字）

试读结束

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