“双减”目标下初中英语高效课堂的构建
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摘要：“双减”政策发布后，推动初中英语教学“提质增效”已成为初中英语教师的工作重点。教师要提高英语课堂效率，让学生有更多机会参加英语实践活动，重构教学模式，通过多元化设计教学目标、单元整合教学内容、实施以任务为导向的教学方法、开展分层检测等教学策略，构建初中英语高效课堂。
关键词：“双减”目标;初中英语教学;高效课堂;教学策略
“双减”政策发布后，义务教育阶段各学科教学都在全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，优化教学方式，提升课堂教学质量。（剩余3715字）
