基于问题导向模式的初中数学课堂教学

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问题导向模式顺应了当前的课程改革趋势,教师在提出数学问题的过程中,带领学生共同完成数学问题的发现与分析,最终实现数学问题的解决与应用,有效帮助学生打破数学学习过程中思维定势的问题,真正提升了学生的创造力和问题意识。问题导向模式体现了以人为本的教育目标,实现了师生关系的有效平衡,进一步落实素质教育,发展学生的综合能力。(剩余4215字)

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