探析新课改下高中历史生活化教学

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摘要：本文紧扣新课改理念，从设计生活化的教学目标、选择生活化的教学内容、应用生活化的教学方法，阐述新课改下高中历史生活化教学的构建。

关键词：新课改；高中历史；教学；生活化

中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）06-034-001

新课改的推进、新高考方案的出台，强调以“改革”为主旋律的中学教育发展，要立足现状、展望未来。（剩余1572字）

试读结束

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