浅谈幼儿的常规培养与行为自由度

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摘要：《幼儿园教育指导纲要》中指出，要“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”幼儿形成良好的常规是实施教学计划的重要前提，是幼儿身心和谐健康成长的重要保证。我们要让孩子们形成良好的常规，将我们的常规内化为孩子们自发的行为，同时让孩子们又有足够的行为自由度，使孩子们快乐健康的成长。（剩余2229字）

试读结束

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