中职数控加工专业“以工作过程为导向”的教学模式探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本文对中职学校数控专业发展趋势进行了探讨，对以“工作过程为导向”的教学模式进行分析。

关键词：中职数控；加工专业；教学模式

中图分类号：G423.04 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）06-131-001

0.前言

在近几年工业发展过程中，我国的数控加工专业发展整体上比较迅猛。（剩余1808字）

试读结束

目录
monitor