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【摘要】在新课标的背景下,初中英语教师应该专注于高效课堂的建构,整体优化课堂教学的路径,引导学生实现有意义的英语课程学习。所以在具体的教学过程中,教师就应该综合解读新课标的理念,重构初中英语课堂教学模式,串联教学的要点,丰富教学内容,推行多元化的教学策略,引导学生展开更为高效的课程学习,进而实现他们对所学知识内容的全盘建构,促进核心素养的发展。(剩余5012字)
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新课标下初中英语课堂教学优化路径分析
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