BOPPPS教学模式在“基础护理学”实训教学中的应用

——以肌内注射为例

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摘 要：目的：以肌内注射为例，探讨BOPPPS教学模式在基础护理学实训教学中的应用效果。方法：选取我院2021级护理学专业学生79人作为研究对象，其中实验组39人，对照组40人。实验组进行BOPPPS模式教学，对照组采用常规方法教学，对两组的考核成绩和教学效果评价进行比较。结果：实验组考核成绩优于对照组，对教学效果的评价更好。（剩余4417字）

试读结束

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