“双高计划”背景下高职院校社会服务能力提升路径探讨

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摘 要：社会服务是高职院校的重要职能之一，是高职院校是否适应社会发展需求和是否具有竞争力的体现。社会服务能力主要体现在技术技能人才培养、技术服务和成果转化以及职业教育培训三个方面。本文主要针对高职院校在开展社会服务过程中存在的问题，梳理分析相关原因，探索社会服务能力提升路径。

关键词：双高计划；高职院校；社会服务能力；提升路径

社会服务概念起源于20世纪初美国的“威斯康星理念”，该理念提出社会服务是高等教育的第三大职能。（剩余5615字）

试读结束

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