分类思想方法的讨论及其在中学数学教学中的实践

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摘 要：分类思想方法是数学学习的一种重要方法，但在使用中，也必须给予高度重视。按照分类思想使用的3个原则：（1）标准统一性原则；（2）不重不漏原则；（3）层次性原则，可以保证分类思想方法的正确使用。本文从分类讨论思想方法在集合、函数、平面几何、解析几何中的应用，以期帮助人们能够更好地运用数学分类思想来处理问题，达到学习的预想效果。（剩余5638字）

试读结束

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