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摘 要:随着新工科背景下的高等教育改革,网页设计课程的教学方法也面临着挑战。如何适应新工科背景下的教学要求,提升学生的综合能力是当前需要解决的问题。本文总结了新工科背景下网页设计课程的现状和存在的问题,并提出了以项目为核心的教学模式,注重学生的实践能力和团队合作能力,加强教师的实践经验和专业技巧的培养,取得了较好的效果。(剩余6094字)
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新工科背景下网页设计课程教学改革研究
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