生在线开放课程学习现状调查研究
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摘 要：为了解“1+X”证书制度下职业学校土建专业学生在线开放课程学习现状，以上海市320名学生为被试，对“1+X”证书的认知与态度、在线开放课程的学习兴趣与需求两个方面进行问卷调查。结果表明：学生自主参与“1+X”证书考试的积极性有待提高；学生对“1+X”证书制度下在线开放课程的建设有具体需求，包括真实工作场景下的教学、以实际工程案例为依托的教学内容，趣味动画形式呈现的学习要点，配套课后习题、相关知识链接、“1+X”考证复习资料等资源。（剩余4586字）