基于在线课程质量标准的教师在线教学能力提升路径探究

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摘 要：教师在线教学能力是新时期教师师资队伍建设的核心问题，教师的在线教学能力和专业性也是线上课程质量保证的关键要素。教师对于在线课程质量标准和在线教学实施环节的掌握是提高在线教学质量和效果的重要保障。本文探讨了基于在线课程质量标准的教师在线教学能力结构，教师应具有与之相匹配的七种在线教学能力，进一步明确了其专业发展的方向。（剩余5902字）

试读结束

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