基于以学生为中心的“大学物理”教学改革与实践

——以石家庄铁道大学土木工程学院本科生为例

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摘 要：针对“大学物理”因传统的教学模式所带来的教学手段单一、教学内容局限、重结果轻过程等方面存在不足的现状，作者秉承“以学生为中心”的教学理念，基于“知识传授、能力培养、素质提高”协调发展的三位一体的教学目标，从教学设计、教学内容、教学手段、课堂互动四个方面阐述对“大学物理”这门课程的教学改革与实践。（剩余3730字）

试读结束

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