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摘 要 高校辅导员是大学生心理健康教育的守护者，心理健康课程是实施心理育人的主渠道，辅导员可以作为开展心理健康课程教学的重要力量。为了解高校辅导员参与心理健康课程教学的现状，本研究对全国687名高校辅导员进行问卷调查，调查结果表明，高校对心理健康教育工作较为重视，但辅导员参与心理健康课程教学有待加强，且辅导员开展心理健康课程教学面临能力不足、主动性不强等问题。（剩余5669字）
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高校辅导员开展大学生心理健康课程教学研究
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