“专创融合”视角下高职院校学生专业素养培养策略

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摘 要 在全球化和信息化时代背景下，各行业对专业技能人才的要求越来越高，不仅要有扎实的专业知识，还要有跨文化交际能力和国际视野。文章旨在探讨“专创融合”视角下，高职院校如何构建学生专业素养的培养机制。文章从完善课程体系、开发跨学科课程 、优化教学模式、加强师资培训等方面，提出了一套具有可行性的构建方案。（剩余7381字）

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