健康中国背景下高职大一新生健康素养现状调查陈胜

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摘 要 目的：调查健康中国背景下高职大一新生健康素养现状及其影响因素，并提出应对措施。方法：采取整群抽样法，选取某高职院校1610名在校大一新生为研究对象，采用自制个人基本情况问卷和健康素养调查问卷收集学生资料，调查其健康素养现状。结果：性别、月生活费、专业类型、母亲文化程度、父亲文化程度、健康知识兴趣度不同的高职院校大一新生健康素养评分比较差异具有统计学意义（＜0.05）；通过多元回归分析发现，性别、月生活费、专业类型、母亲文化程度、父亲文化程度、健康知识兴趣度是高职院校大一新生健康素养的影响因素（＜0.05）。（剩余7307字）