“慢就业”趋势下医学院校就业指导课程教学改革探索

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摘要 医学院校就业指导课程对改善医学生慢就业思维,做好稳就业工作具有重要意义。针对当前医学院校就业指导课程存在课程体系缺乏科学系统设计、师资队伍专业化不足、学生重视度不足、教学方式单一、课程与就业指导服务契合不足等问题,文章提出构建全程化课程体系、建立专业化师资队伍、引导学生树立正确的就业观、丰富教学方式及注重实践参与、推行课程与日常就业服务一体化举措,探索慢就业趋势下就业指导课程的教学改革路径,以期促进医学生高质量充分就业。(剩余4882字)

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