基于OBE理念的力学课程教学改革

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摘要 文章分析了结构力学课程考核内涵，从课程特点出发，概括结构力学课堂学习的现状，以此为改革契机，提出以教学目标为改革前提，师资队伍建设为重要支撑，教学内容、方法改革为着力点，考核方式和单位反馈为检验标准的力学课程教学改革，改革后将增强对后续课程的支撑度以及对毕业要求“工程应用能力”指标的支撑度。

关键词 OBE；工程教育改革；教学改革；结构力学

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.15.032

OBE（Outcome based education，OBE）教育理念是一种以成果为目标导向，以学生为主体，根据学生的学习需求、毕业要求以及社会市场需要反向设计课程改革和课程体系建设[1]。（剩余4677字）