基于OBE理念的“大气污染控制工程”课程教学改革探索

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摘要“大气污染控制工程”是高等院校环境工程学科的主干课程之一，在专业人才培养体系中起着重要的支撑作用。针对课程知识面广、综合性高、交叉性强和内容更新快等特点，文章基于工程教育认证OBE理念，从完善教材内容建设、创新教学方式方法、强化实践能力培养以及优化考核评价体系等方面进行探索与实践，培养面向新工科建设背景下具有扎实理论基础、良好创新思维和较强工程实践能力的环境类专业人才。（剩余4954字）

试读结束

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