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摘要 高校金融课程开展线上线下一体化教学改革,既是金融学专业发展的时代需要,也是学生开展多样化学习的需要,更是新时代培养复合型人才的需要。当前,部分高校在金融课程教学过程中仍然面临着教学重视理论知识,忽视实践能力、教学形式老套,学生参与性差、教学模式单一等问题。金融专业应重构教学内容,强化金融实践教学、创新教学形式,鼓励学生主动参与、不断完善线上线下一体化教学模式,以推动金融专业的进一步发展。(剩余5055字)
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高校金融课程“线上线下一体化”教学改革探究
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