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摘要 教学改革应立足于当前我国政治经济文化的发展，基于我国教学实践的实际情况而展开。随着“双减”政策的颁布与落实，课堂教学的效率、课后服务的质量已经成为人们所重点关注的对象。完备家校合作机制，减轻课后作业负担，为学生创造优良、健全、快乐的成长环境是当前教学改革面临的重大问题。推动教学改革，坚持立德树人、增强文化自信是所有教师要坚守的必备信念。（剩余5843字）
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“双减”背景下学校教学改革的措施及意义
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