焦点解决思维对高职生职业生涯探索的影响分析
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摘要 目的：探讨高职生焦点解决思维与职业生涯探索的关系，领悟社会支持在焦点解决思维对高职生职业生涯探索间的中介作用。方法：采用焦点解决清单量表、职业生涯探索量表、领悟社会支持量表对930位高职生进行调查。结果：高职生焦点解决思维与职业生涯探索显著正相关（r=0.58，p<0.01）、与领悟社会支持显著正相关（r=0.51，p<0.01），领悟社会支持与职业生涯探索显著正相关（r=0.64，p<0.01）。（剩余6149字）
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