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摘 要 迈入新时代，高校与各类博物馆群建立良好合作关系，让学生实践活动与红色教育资源融合，这对于提升学生思想认知水平，树立正确的人生观、价值观、世界观有积极作用。有鉴于此，本文基于博物馆群红色教育资源等相关理论，提出目前博物馆群红色教育资源在高校学生实践活动面临的困境，同时提出具体的针对性建议，以期为相关研究提供一定的理论参照。（剩余5831字）
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博物馆群红色教育资源应用于高校学生实践活动研究
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