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摘 要 随着0-3岁托育事业蓬勃发展，越来越多的家长希望托育机构提供优质托育服务，托育师资职后培训制约着托育质量的提升。本文结合当前0-3岁托育师资职后培训情况，提出了以政府层面加大托育师资职后教育的投入与监管、引导教师建立良好的职后培训意识、构建0-3岁托育师资职后培训体系为内容的托育师资职后培训保障体系，以期对建设优质的0-3岁托育师资队伍提供一定的借鉴性依据。（剩余6047字）
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0-3岁托育师资职后培训保障体系研究
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