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古文是初中语文教学中的重点内容之一,也是中国传统文化当中的重要组成部分。通过阅读古文、学习古文,可以从中领略到古人的智慧,体现其中蕴藏的古人的生活经验。由此来看,对古文进行研究还可以建构古今文化沟通的桥梁。在传统教学活动中,初中阶段的学生才正式学习古文,但在新课标出台之后,小学语文教学中也非常关注小古文教学。(剩余4748字)
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初中语文古文教学的优化路径研究
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