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《道德与法治》课程是中学阶段的一门必修课程,《道德与法治》教学对培育学生良好的道德品质具备关键的作用。初中阶段是学生思想认识发展的关键阶段,《道德与法治》课程也需要结合学生的认知水平及实际情况,并在课程教学中融入道德教育、法律意识、心理教育以及国情教育等内容,促进学生道德品质、心理健康、法律意识以及责任意识的全面发展,助力学生树立正确的三观。(剩余4581字)
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基于新课程理念的初中道德与法治教学改革与创新方向
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