基于合作学习的小学数学微课教学

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微课教学是通过短视频的方式,以形象、直观的模式引导学生开展学习的有效教学模式,其优势在于不受时空拘泥,利用短视频将主题教学内容进行细化、完整地呈现,可以使学生的学习更具针对性。同时,微课也可以贯穿于课前预习、课堂学习、课后复习三个环节,可以有效提高教学效率。而微课与小学数学合作学习相融合,既可以提高学生的合作学习能力,又可以有效提高小学生对数学知识的认知能力。(剩余4820字)

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