微课在小学道德与法治教学中的应用

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随着我国教育改革的不断深化，学校教育应重视课堂教学中教学模式的改革与创新，以此提高课堂教学效果和学生学习效率。加强道德教育，提高小学生的思想意识、道德素质，使小学生思想全面发展，培养社会主义可信赖的接班人，是小学教育的一项重要任务。微课教学模式充分地融入小学道德与法治课堂教学，可以将重点知识生动呈现在学生面前，有效激发起学生对小学道德与法治课程学习的兴趣，促使学生能全方位学习知识，进一步体现微课教学的价值。（剩余4758字）

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