核心素养下小学足球训练策略

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足球运动在很多小学的体育教学工作中日益普及,备受教师的重视。一方面是由于足球运动作为一种体育训练的形式,深受小学生的喜爱。另一方面也是足球运动这种形式,能以游戏化的方法引导小学生参与体育训练,从而提高小学生的身体素质。基于此,本文立足于小学足球教学活动分析,在核心素养视角下,提出如何进一步强化小学生的体育训练,增强学生的体育学科核心素养的策略。(剩余4738字)

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