济阳区城区幼儿园大班图书区使用情况调查研究

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在幼儿园教育活动中，图书区扮演着一个非常重要的角色。它可以发展幼儿的想象力、思维力以及语言表达能力。本次调查研究主要针对济阳区城区幼儿园大班图书区的使用现状进行。通过调查，发现调查对象存在图书来源单调，更新频率慢，种类单一，图书阅读缺乏指导等问题。

一、图书区使用中存在的问题

（一）图书的来源单调，以幼儿园提供为主。（剩余2239字）

试读结束

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