地理课堂教学中激发学生听课兴趣的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

兴趣是人们对一定事物有趋向心里特征，是带有感情色彩的一种积极的认识倾向。《义务教育地理课程标准（2022年版）》要求：“结合学生的生活体验，利用生产生活实例、时事热点问题等激发学生的兴趣。”“教师需要精心创设教学情境，用符合学生年龄特点的素材和表达方式，以及能够引起学生思考的问题激发学生的学习兴趣。（剩余2249字）

试读结束

目录
monitor