初中数学分组教学刍议

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新课程改革强调学生学习方式的转变，“自主、合作、探究”已经成为新课程中最重要的学习方式之一.在对教学质量有着更高要求的背景下，初中数学教学开始在教学方式上寻求突破.学中发挥自身的教学智慧，诞生于新课程改革的小组合作学习在今天已经变成了课堂的常态，教师利用学生的小组合作学习来更好地释放学生的学习天性，并让学生更自由地构建数学知识，已经是一个常规选择，在此，我简单的谈一下自己的一些经验与看法。（剩余2285字）

试读结束

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