中华优秀传统文化融入学校教育的实践研究

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该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"中华传统文化融入现代课堂教学实践的研究”成果，课题编号：zkjy23254052

中华文化主题在学校教育内的实践证明，它包括了中国古代的思想、道德、伦理、礼仪、艺术等各个方面的精短，在当今社会，随猜金球化的发展，越来越多的人开始业机和传承中华优势传统文化。作为国家的未来，学生是中华优势传统文化传承的董要力量，学校教育中融入中华优务传统文化具有十分董罢的意义。（剩余2067字）

试读结束

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