美术课上的合作学习

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在新课程不断深入的背景下，合作学习已成为美术课堂教学研究中的一个重要的课题，与传统教学模式相比，其优点是：在合作过程中的学生，能主动提出问题，讨论和自由交流，敢于尝试，学会倾听，以及自我反省等等，因此，能为学生获得终身学习的能力打下了坚实的基础。由于美术所具有的形象、情感与审美等特征，在实际教学中， 无论是鉴赏， 绘画技能、手工制作还是美术创作， 合理运用合作学习均能开启学生的新思路， 增强他们的合作意识。（剩余2723字）

试读结束

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