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【摘要】传统英语教学模式下,教师往往只注重对学生传输英语知识而忽视英语文化教学,导致学生理论知识“满分”而应用能力“不及格”。在与人进行交流时常常出现不恰当表达状况,闹出各种笑话,挫伤英语学习的积极性。因此,初中英语教师应坚持新课改精神,在教会学生英语知识的同时提高学生的英语素养,引导学生熟悉西方文化,并通过英语阅读了解中西方文化差异。(剩余2634字)
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文化教学在初中英语阅读教学中的应用
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